Nella settimana dedicata alla lotta contro il bullismo, con la classe VIIt e le loro insegnanti Petra Fabris Kajfeš e Patrizia Sfettina Jurman è stato effettuato un progetto sul bullismo a scuola. Gli alunni hanno risposto alle domande di un questionario sul bullismo. Durante l'ora di matematica hanno raccolto, analizzato e rappresentato i dati tramite le frequenze e i grafici a torta (diagrammi circolari). Gli alunni hanno continuato con il lavoro anche durante le ore di informatica  dove hanno creato le tabelle con le risposte in percentuale e rappresentato i dati con i diagrammi e grafici a istogramma nel programma Microsoft Office Excel.

Il 100% degli alunni crede che a scuola ci sono degli alunni che compiono delle prepotenze  comportandosi da bulli. I comportamenti più frequenti sono le prese in giro e gli scherzi pesanti. Il 76% degli alunni crede che queste prepotenze avvengano soprattutto nei corridoi della scuola. Secondo i risultati del questionari, gli alunni pensano che il modo più efficace per reagire ai comportamenti di prepotenza sia informare gli adulti (insegnanti, genitori,...).